Pour cela, la maîtresse nous a lu des histoires: Le diadème de rosée, Les trois grains de riz, Le panda:
Avec l'histoire Le diadème de rosée, nous avons réalise des marionnettes avec les personnages de l'histoire, et nous nous sommes entraînés à raconter une histoire avec nos marionnettes:
Nous avons appris que les Chinois n'écrivent pas comme nous, qu'ils utilisent des signes chinois. Nous avons alors reproduit des signes chinois en pâte à modeler:
Les Chinois aiment créer des objets avec du papier. Nous avons alors fabriqué nos ribambelles en forme de maison chinoise ou d'homme chinois:
Avec le documentaire Le panda, nous avons appris comment vivent les pandas, qu'ils mangent du bambou et qu'ils n'hibernent pas en hiver.
Enfin, nous avons élaboré une affiche sur la Chine pour montrer tout ce que nous avons appris, en dictée à l'adulte:
- C'est un empereur chinois. Il a des dragons sur sa robe.
- Ce sont les signes chinois. C'est pour écrire en chinois.
- C'est un dragon chinois. Les chinois aiment les dragons.
- C'est un panda. Les pandas sont en Chine. Ils mangent du bambou.
- Ce sont des baguettes chinoises. Les chinois mangent avec.
- La maîtresse a lu: Le diadème de rosée. Les trois grains de riz.
