En observant des "petites bouilles", nous avons cherché les différentes émotions que l'on pouvait ressentir :
la tristesse, la joie, l'inquiétude, la colère, l'étonnement, la peur
Après avoir étudié l'album "Le petit ogre veut aller à l'école", nous avons cherché les sentiments ressentis par le personnage principal : le petit ogre.
Nous avons observé puis trié des images d’œuvres d'art en fonction des émotions qu'elles dégageaient.
En langage, nous avons cherché qu'est-ce qui pouvait nous rendre triste, en colère...
En motricité, nous avons mimé les différentes émotions.
Nous avons créé deux affiches exposées dans l'escalier qui monte dans la classe.
