Ecole Maternelle Vitteaux

lundi 19 octobre 2015

CLASSE DES PETITS ET TOUT-PETITS

Au mois d'octobre, Oscar a apporté des marrons. Nous les avons utilisés pour faire de la peinture et des transvasements.

Faire rouler des marrons dans la peinture pour laisser des traces.

Prendre des marrons avec différentes louches et cuillères pour les mettre dans une boîte.

A l'occasion de la semaine du goût, les enfants ont apporté des pommes.

Lors de la dégustation de différentes pommes, nous avons regardé les différentes parties de la pomme.

La peau

La queue

Les pépins

Le trognon

Nous avons légendé le dessin de la pomme.

Nous avons goûté de la tarte aux pommes

Préparation de la compote de pommes

Laver les pommes

Couper les pommes en petits morceaux

Tourner le moulin pour écraser les pommes cuites

La compote a été dégustée avec les enfants qui arriveront en novembre et en janvier.

des pommes vertes

des pommes jaunes

des pommes rouges

D'autres activités réalisées en classe

Faire un collier de perles d'une seule couleur

Laisser des traces aux rouleaux avec la peinture

samedi 17 octobre 2015

L'automne

Durant le mois d'octobre, la classe de grande section s'est intéressée à l'automne.
Nous nous sommes d'abord intéressés aux pommes, et nous avons réalisé une compote de pommes:

Nous avons réalisé des arbres en peinture de doigts:

Nous sommes allés dans la cour pour ramasser des feuilles de différentes formes, puis nous avons réalisé l'empreinte des feuilles:

Enfin, nous avons confectionné des citrouilles:

mardi 29 septembre 2015

Le loup

Au mois de septembre, la classe de grande section s'est intéressée au loup. Voici les affichages de la classe:

Une affiche sur le loup:

Des pas de loups dans les couloirs:

Des pantins de loups:

Le loup qui voulait changer de couleur:

dimanche 27 septembre 2015

La rentrée avec Léon

Pour cette rentrée 2015 la classe des petits moyens accueille de nouveaux élèves qui adorent peindre avec leur main (ils ont même laissé des empreintes sur les murs de la classe….)

Nous avons travaillé sur la reconnaissance de nos prénoms par le biais de plusieurs petits jeux, par exemple nous avons trié les prénoms des filles et les prénoms de s garçons :

Et puis le héros de notre rentrée c'est Léon :

c'est un petit garçon qui comme nous fait sa rentrée, il nous raconte comment cela s'est passé et nous présente toute son école.

Grâce à Léon nous avons travaillé sur la compréhension de texte, nous avons compté et nous avons fait de la peinture. Merci Léon!